Ó Dia do Orgulho Autista É comemorado no dia 18 de junho. Com a chegada da data, especialistas consultados pela CNNdestacam que uma das ferramentas mais importantes para a inclusão é a educação.
Atualmente existem 36 mil alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no Brasil, segundo dados oficiais do Censo Escolar 2023publicado em fevereiro de 2024. Segundo o estudo, o número de matrículas de pessoas com autismo no país aumentou 48% de 2022 para 2023. Já existem projetos e políticas públicas brasileiras para maior inclusão de pessoas com TEA na educação.
Em conversa com especialistas no assunto a partir de estudo de materiais acadêmicos, o CNN elencaram lacunas e melhorias na educação como ferramenta de inclusão e melhor qualidade de vida para pessoas autistas.
“A inclusão de uma pessoa com autismo começa na sala de aula, onde todas as crianças e jovens têm a oportunidade de aprender juntos, respeitar e compreender as diferenças”, aponta Ton Felix, jornalista e professor universitário, em conversa com CNN. “Falar sobre neurodivergência no contexto educacional é relativamente novo, mas ganha cada vez mais espaço para ser discutido e enfatizado nas escolas e faculdades.”
O psiquiatra Antônio Geraldo, presidente da Associação Brasileira de Psiquiatria (ABP), destaca que as campanhas educativas e as políticas públicas ainda precisam de maior alcance na sociedade.
“É fundamental proporcionar oportunidades educacionais, de empregabilidade e de lazer que incluam pessoas autistas. Aumentar a participação de pessoas autistas, familiares e profissionais que cuidam dessas pessoas nos processos de tomada de decisão como a formulação de políticas públicas dirigidas a eles. Promover campanhas de conscientização sobre a doença para que a sociedade tenha uma visão mais empática com essas pessoas e combata o estigma que ainda é muito forte em relação ao autismo. Tudo isso é fundamental”, afirma Geraldo.
A oferta de educação para pessoas com deficiência é protegida como direito na Lei Brasileira de Inclusão, que dispõe em seu artigo 27:
A educação constitui um direito das pessoas com deficiência, garantindo um sistema educativo inclusivo em todos os níveis e a aprendizagem ao longo da vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível dos seus talentos e capacidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, de acordo com as suas características. , interesses e necessidades de aprendizagem.
Existem políticas públicas em vigor para a educação de pessoas com autismo?
Em novembro de 2023, o Ministério da Educação (MEC) lançou o Plano de Ampliação e Fortalecimento da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI), voltado para crianças com deficiência, que consiste em promover ações e investimentos para formação, infraestrutura, transporte, tecnologia assistiva e recursos pedagógicos.
A ideia do plano é que, até 2026, mais de 2 milhões de alunos da educação especial pública estejam matriculados em classes regulares.
O MEC declara ainda que está empenhado em identificar e eliminar os desafios enfrentados, como garantir a oferta de formação especializada ao corpo docente e tomar ações para promover uma cultura inclusiva e combater o capacitismo no contexto escolar.
Atualmente, a Câmara dos Deputados analisa um projeto de lei (PL 1049/24) que define a formação e as atividades de acompanhantes para pessoas com autismo inseridas em classes comuns do ensino regular. O projeto ainda está em andamento.
O Sistema Único de Saúde (SUS) possui iniciativas que promovem o cuidado às pessoas com transtorno neurodivergente.
Desde setembro de 2023, o Ministério da Saúde incluiu o tratamento do Transtorno do Espectro Autista na Política Nacional da Pessoa com Deficiência. Com isso, as pessoas com TEA e seus familiares, acompanhantes e cuidadores contam com 300 Centros Especializados em Reabilitação (CER), responsáveis pelo diagnóstico, monitoramento, adaptação e manutenção de tecnologia assistiva.
Portanto, em casos suspeitos de Transtorno do Espectro Autista, o paciente deve ser levado à Unidade Básica de Saúde mais próxima para avaliação.
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